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日期 | 標題 |
2025-04-21 | [張其榮] 【教學組】轉知轉知教育部辦理臺灣台語語言能力認證考試資訊(點閱107) | |
2025-04-18 | [張其榮] 【教學組】函轉財團法人聯發科技教育基金會(以下簡稱聯發基金會) 辦理「2025 STEM造課師計畫」資訊(點閱111) | |
2025-04-18 | [吳慧玲] 【註冊組】屏東縣私立民生高級家事商業職業學校個人評量成績獎勵方案(點閱130) | |
2025-04-18 | [吳慧玲] 【註冊組】民生家商編班及轉班作業要點(點閱241) | |
2025-04-15 | [張其榮] 【教學組】函轉教育部委請國立臺東大學辦理「大專校院原住民族學 生資源中心對原住民學生學習影響之探究計畫(第四 期)」研發之原住民族及多元文化教育案例教學實例(點閱166) | |
2025-04-15 | [張其榮] 【教學組】轉知114 年屏東縣「滿漢全惜」 惜食料理食譜暨惜食創 意教案甄選活動地方初賽海報1份(點閱136) | |
2025-04-15 | [張其榮] 【教學組】轉知「114年度語文競賽」各分區初賽實施計畫及相關規 定(點閱123) | |
2025-04-14 | [吳慧玲] 【註冊組】請(體三忠)同學至學習歷程平台「收訖明細確認」113學年度課程學習成果及多元表現、高三下校內幹部經歷(點閱205) | |
2025-04-12 | [吳慧玲] 【註冊組】教育部彙整「高級中等學校學習歷程檔案相關資源」網址一覽表(點閱57) | |
2025-04-11 | [張其榮] 【教學組】轉知「南區高優學校聯合SDGs課程分 享會」實施計畫及海報(點閱120) | |
2025-04-09 | [張其榮] 【教學組】轉知 114年教育部推動數位學習績優徵選計 畫(點閱120) | |
2025-04-09 | [張其榮] 【教學組】轉知「2025藝術才能專長領域輔導團年度研討 會」(點閱126) | |
2025-04-09 | [吳慧玲] 【註冊組】114年度各升學管道學習歷程中央資料庫審查資料上傳測試系統開放及資料疑義反映受理方式(點閱281) | |
2025-04-02 | [邱湘屏] 【實習組】114年度第2梯次全國技術士技能檢定重大變革及注意 事項多媒體線上宣導事宜(點閱165) | |
2025-04-02 | [邱湘屏] 【實習組】114年青聚點Dreamer培訓暨蹲點實作招募簡 章」與EDM(點閱107) | |
2025-04-02 | [邱湘屏] 【實習組】114年青聚點Dreamer培訓暨蹲點實作招募簡 章」與EDM(點閱140) | |
2025-03-31 | [吳慧玲] 【註冊組】公告113學年度學生學習歷程規劃-高三下提交期程(點閱57) | |
2025-03-31 | [吳慧玲] 【註冊組】請各班同學至線上查詢系統查閱113-2第一次定期評量成績(點閱44) | |
2025-03-28 | [張其榮] 【教學組】轉知高中生命教育為推動數位學習已建置「適性教學教材研發 實驗計劃」數位學習平臺(點閱137) | |
2025-03-26 | [邱湘屏] 【實習組】青年職涯發展中心」114年4月活動DM(點閱131) | |
2025-03-26 | [邱湘屏] 【實習組】青年職涯發展中心」114年4月活動DM(點閱114) | |
2025-03-24 | [張其榮] 【教學組】轉知國立東華大學辦理「十二年課綱原住民族教育議 題推廣計畫」相關活動(點閱152) | |
2025-03-24 | [邱湘屏] 【實習組】內政部移民署建置7國語言之新住民培力發展資訊網站(點閱113) | |
2025-03-24 | [邱湘屏] 【實習組】114年度客語能力認證」基礎級暨初級多梯次認證報名事宜(點閱119) | |
2025-03-21 | [張其榮] 【教學組】函轉國家教育研究院盤整之「有關十二年國教各領域課程 綱要(含議題教育)與哲學教育相關之內涵」1份(點閱152) | |
2025-03-20 | [張其榮] 【教學組】轉知財團法人公共電視文化事業基金會客家電視《客人主人》紀錄片提供免費校園公播(點閱175) | |
2025-03-18 | [張其榮] 【教學組】轉知「114學年度高級中等學校原住民族教育校訂課 程推廣計畫」徵件(點閱144) | |
2025-03-12 | [邱湘屏] 【實習組】修正「教育部青年教育與就業儲蓄帳戶方案─青年體 驗學習計畫」(點閱117) | |
2025-03-12 | [邱湘屏] 實習組「全民英檢」初級聽讀測驗開放報名(點閱90) | |
2025-03-12 | [張其榮] 【教學組】轉知小公視-免費線上教師研習平台「公視線上教育宅急便」 第二梯次線上研習課程「AI與生命教育議題」(點閱128) | |
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