114年屏東縣運籃球(第一名)
114年全國北港媽祖盃排球錦標賽(第一名)
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日期標題
2025-10-02[黃麗婷] 函轉教育部「詐騙車手下場超慘,千萬不要以身試法!」 宣導懶人包(如附件),請透過多元管道加強宣導(點閱369)
2025-09-30[林維綪] 有關衛生福利部國民健康署辦理「114年建構不同生命週 期營養照護策略」論壇(點閱371)
2025-09-30[張鳯琪] [訓育組]屏東縣政府辦理2025《以為是BL結果 是BFF》青春校園音樂劇,歡迎踴躍購票觀賞。(點閱402)
2025-09-26[黃麗婷] 台灣事實查核教育基金會辦理「2025第五屆青年查證挑戰 賽」,歡迎踴躍參加,詳如說明,請查照。(點閱395)
2025-09-24[黃麗婷] 為慶祝本館開館40周年,自115年1月1日至12月31日止每 週五下午2時至5時展示場免費,敬請惠予公告及函轉貴屬 各級學校及幼兒園(點閱431)
2025-09-23[黃麗婷] 財團法人汽車交通事故特別補償基金辦理「互動式金 融知識闖關遊戲」活動,請貴校鼓勵學生踴躍參與(點閱421)
2025-09-22[陳淵淳] 函轉屏東縣政府衛生局檢送國家通訊傳播委員會建置「落 實網路防護機制申訴系統服務平臺(點閱71)
2025-09-17[陳淵淳] 函轉教育部115年性別平等教育日推動主題-「認識及尊重 多元性別」相關課程與活動訊息(點閱57)
2025-09-17[黃麗婷] 「114年宣導防範居家 一氧化碳中毒青少年四格漫畫競賽」網路票選活動自即日 起至114年9月30日止,請鼓勵所屬踴躍參加投票(點閱729)
2025-09-16[林維綪] 函轉衛生福利部食品藥物管理署有關市售食品標示含「鮮 乳」字樣者,請留意所使用之品名、內容物等標示之一致 性(點閱730)
2025-09-11[林維綪] 財團法人金車文教基金會「減碳大作戰」與「氣候行動 家」校園環境教育推廣計畫(點閱746)
2025-09-10[洪智信] 函轉教育部製作114年防制學生藥物濫用電子文宣1批,請協助宣導運用(點閱731)
2025-09-02[陳淵淳] 公告本校114學年度學生手冊內容(點閱66)
2025-09-02[陳淵淳] 公告本校學生申訴實施要點,請各位同學參閱(點閱89)
2025-08-27[林維綪] 檢送衛生福利部國民健康署「柚子醫師倡 議兒童健康體位(完整版)及「柚子醫師倡議兒童健康體 位(精華版)」影片2支(點閱518)
2025-08-27[林維綪] 轉知衛生福利部疾病管制署錄製之結核病及潛伏結核感染 廣播衛教素材一案,請逕至該署之網站下載,並請廣為運 用及協助推廣(點閱481)
2025-08-27[林維綪] 為提升學校教職員工生對新興菸品防制之知能,教育部與 國立教育廣播電臺「教育開講」節目合作,製播校園菸害 防制主題之專訪,請學校廣為宣傳及運用(點閱491)
2025-08-27[林維綪] 有關「114-115年度COVID-19疫苗接種計畫」(點閱481)
2025-08-22[陳淵淳] 轉知中華民國全國家長教育協會辦理 「114年高級中等學校新生家長說明會」案,請所屬學生及家長踴躍參加(點閱83)
2025-08-20[林維綪] 轉知農業部動植物防疫檢疫署製作 「杜絕狂犬病-守護牠.也保護您」宣導海報(點閱517)
2025-07-31[林維綪] 轉知衛生福利部食品藥物管理署114年6月4日公告修正之 「食品良好衛生規範(GHP)準則」,製作相關宣導品及 簡報教材一案(點閱585)
2025-07-31[陳淵淳] 檢送國教署「中學全面性教育教學指引手冊」,請同仁、家長多加運用(點閱95)
2025-07-21[陳淵淳] 檢送教育部出版「多元性別友善教學資源手冊」國中小、 高中版及課程模組,請學校教職員工多加運用。(點閱88)
2025-07-18[張鳯琪] [訓育組]轉知教育業務志願服務獎勵實施計畫(點閱125)
2025-07-15[林維綪] 有關「性傳染病匿名諮詢與梅 毒篩檢服務」(點閱289)
2025-07-14[洪智信] 函轉法務部編製《這次不會再被騙了吧!Part2》詐欺防制 法治教育手冊(點閱104)
2025-06-27[林維綪] 邀請本校學生填寫「青少年×永續未來: 環境與生態意識問卷」,以作為大學端課程調整之參考(點閱223)
2025-06-26[洪智信] 國家海洋研究院為提升國人海洋遊憩安全風險自主管 理意識,開發GoOcean海洋遊憩風險資訊平台(含行動 APP)(點閱81)
2025-06-20[林維綪] 函轉教育部編製「你知道嗎?電子煙及加熱菸的真相 絢 麗包裝下的迷幻陷阱」懶人包及醫師圖解(點閱338)
2025-06-19[林維綪] 請持續加強校內福利社、合作社、餐廳等餐飲服務場所落 實資源回收及宣導減少使用一次用產品等觀念(點閱329)
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