115升學榜單1
115升學榜單2
114年屏東縣運籃球(第一名)
114年全國北港媽祖盃排球錦標賽(第一名)
114科技繁星
114升學榜單12
114升學榜單11
114升學榜單8
113中餐烹飪優勝13名-1
114升學榜單1
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進修部線上教學
進資一忠線上教室 進餐一忠線上教室 進餐一孝線上教室 進資二忠線上教室 進餐二忠線上教室 進資三忠線上教室 進餐三忠線上教室
一年級視訊教學
多媒一線上教室 時尚一線上教室 餐一忠線上教室 體一忠線上教室 體一線上專訓(籃球) 體一線上專訓(排球)
二年級視訊教學
時尚二線上教室 多媒二線上教室 餐技二線上教室 餐技二原住民語 餐技二鄉土語言 體二忠線上教室 體二線上專訓(籃球) 體二線上專訓(排球) 體二(新修正) 體二忠(google meet)
三年級視訊教學
體三忠線上教室 時尚三線上教室 餐技三線上教室 三年級原住民語 三年級客家語 三年級閩南語
第二階段彈性課程一年級視訊QR code
流行彩妝設計 創意烘焙王 屏東地景風華
第二階段彈性課程二年級視訊QR co
音樂剪輯 穿梭舊時光說菜 戀戀美甲
第二階段彈性課程三年級視訊教室
創意菜單設計 英文繪本賞析 創意果雕 時尚造型設計
重補修線上虛擬教室
國文領域線上教室 數學領域線上教室 英語領域線上教室 餐飲科線上教室 時尚科線上教室 多媒科線上教室
各科子站
時尚造型科 多媒體設計科 資料處理科 餐飲管理科
線上會議室
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FB圖示
選單圖示 課程計畫
課程計畫書
115學年度
體育班 正規班(技術型) 實用技能學程(美容造型科) 實用技能學程(餐飲技術科) 進修部
114學年度
體育班 正規班(技術型) 實用技能學程(美容造型科) 實用技能學程(餐飲技術科) 進修部
113學年度
體育班 正規班(技術型) 實用技能學程(餐飲技術班) 實用技能學程(美髮技術班) 進修部
112學年度
體育班 正規班(技術型) 實用技能學程(餐飲技術班) 實用技能學程(美髮技術班) 進修部
111學年度
體育班 正規班(技術型) 實用技能學程(餐飲技術班) 實用技能學程(美髮技術班) 進修部
110學年度
體育班 正規班(技術型) 實用技能學程(餐技,美技) 進修部
選單圖示 課業輔導資訊
課業輔導實施正常化檢核表
114-2課業輔導正常化檢核表 114-1課業輔導正常化檢核表 113-2課業輔導正常化檢核表 113-1課業輔導正常化檢核表 112-2課業輔導正常化檢核表
112-2課業輔導正常化檢核表(原民班) 112-2課業輔導正常化檢核表(體育班)
112-1課業輔導正常化檢核表 111-2暑假課業輔導正常化檢核表 111-2課業輔導正常化檢核表 111-1課業輔導正常化檢核表
課業輔導實施家長同意書
114-2課業輔導家長通知書 114-1課業輔導家長通知書 113-2課業輔導家長通知書 113-1課後輔導家長通知書 112-2課後輔導家長通知書
112-2課後輔導家長通知書(體育班) 112-2課後輔導家長通知書(原民班)
112-1課後輔導家長通知書 111-2課後輔導家長通知書 111-2暑假課後輔導家長通知書 111-2課後輔導家長通知書 111-1學生課業輔導家長通知書
課業輔導實施要點
體育班學生學習輔導措施計畫 高級中等學校課業輔導實施要點
選單圖示 法令規章
本校學生學業成績評量資料處理作業要點 本校學生學習評量補充規定 本校學生列抵學分實施要點 本校學生重補修學分實施要點 民生家商編班及轉班作業要點 學生獎懲委員會組織及運作辦法 學生獎懲規定 學生請假辦法 校園性別事件防治規定 學生服裝儀容規定 學生改過遷善銷過實施要點 民生家商性平事件調查結果不服申復書 性別平等教育委員會設置要點 性別平等教育實施規定 屏東縣私立民生家商校園安全檢查規定 學生行動載具管理規範 校園霸凌防制規定 學生生活教育暨秩序競賽實施要點 學生在校作息時間規定 民生家商性平事件申請表
選單圖示 線上自學
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連結圖示 民生家商FB粉絲團
民生家商男子籃球隊 民生家商排球隊 阿拉力直排輪
選單圖示 資訊安全專區
資訊安全連結網
全民資安素養網 行政院資安網 中小學網路素養與認知 教育部網路守護天使網
佈告欄圖示 校園職業衛生安全專區
民生家商校園衛生安全20項辦法及要點
自訂選單圖示 招生專線

聯絡信箱：msvs12000@msvs.ptc.edu.tw


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佈告欄圖示 研習快訊
目前位置 : 首頁 / 研習快訊 / 【教學組】轉知國立臺灣師範大學辦理115年QPE x SEL增能 研習實施計畫案

【教學組】轉知國立臺灣師範大學辦理115年QPE x SEL增能 研習實施計畫案

張貼人：張其榮
時間：2026-05-07

二、本次活動旨在協助體育教師理解並實踐社會情緒學習

（SEL），結合多元、平等與共融的轉化理念，深化教學視

野並提升班級經營與衝突處理能力，透過系統化學習與實

作歷程，培養教師情緒覺察與自我照顧能力，發展具在地

敏感度的教學策略，實踐「樂學、樂合、樂享」的三樂學

生目標。

三、研習內容說明如下:

(一)線上講座：腦在學習【腦內科學 × 自我覺察 × 情緒

理解】。

(二)實體工作坊：

檔案下載:


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電話:08-722-3029
傳真:08-722-7648
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